作 者:Sara Hashemi Shahraki ;Sara Hashemi Shahraki ;Zohreh Kassaian 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:2165-2171.doi:10.1016/j.sbspro.2011.04.073
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019249301
作 者:Farideh Bastani ;Farideh Bastani ;Sara Hashemi 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:3356-3362.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.066
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019255054
作 者:Mansoor Tavakoli ;Sara Hashemi Shahraki ;Mohsen Rezazadeh
出 处:The Journal of Language Teaching and Learning. 2012 ;2(2):24-37.
出 版 社:Association of Foreign Language Teaching
文 章 ID:174786329
作 者:Ketabi, Saied ;Shahraki, Sara Hashemi
出 处:Journal of Language Teaching and Research. 2011 ;2(3):726-731.doi:10.4304/jltr.2.3.726-731
出 版 社:Academy Publisher
文 章 ID:99963298
作 者:Mansoor Tavakoli, Sara Hashemi Shahraki, Mohsen Rezazadeh
出 处:The Journal of Language Teaching and Learning. 2012 ;(4923):24-37.
出 版 社:Association of Foreign Language Teaching
文 章 ID:112930717
作 者:Sara Hashemi ;Mohammad Tehrani ;Keivan Navi
出 处:Scientific Research and Essays. 2012 ;7(2):177-189.doi:10.5897/SRE11.1182
出 版 社:Academic Journals
文 章 ID:100978251