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2篇

出版年度

2018

2篇

作者

	Alexander Wettstein	2篇
	Marion Scherzinger	2篇
	Sara Wyler	2篇

来源期刊

Empirische Sonderpädagogik

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

德文

2篇

国别/地区

德国

2篇

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共 2 条记录

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1.Aggressive und nicht aggressive Unterrichtsstörungen durch Schülerinnen und Schüler sowie durch Klassen- und Fachlehrpersonen – eine Videostudie

作　　者：Marion Scherzinger ;Alexander Wettstein ;Sara Wyler

出　　处：Empirische Sonderpädagogik. 2018 ;4:388-407.

出版社：Pabst Science Publishers

文章 ID：243040399

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2.Aggressive und nicht aggressive Unterrichtsstörungen durch Schülerinnen und Schüler sowie durch Klassen- und Fachlehrpersonen – eine Videostudie

作　　者：Marion Scherzinger ;Alexander Wettstein ;Sara Wyler

出　　处：Empirische Sonderpädagogik. 2018 ;4:1-20.

出版社：Pabst Science Publishers

文章 ID：243751047

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