作　　者：Sarah Schneider Kavanagh

出　　处：International Journal of Multicultural Education. 2016 ;18(3):95-113.

出 版 社：Eastern University

文 章 ID：184719846

作　　者：Diana Sonntag ;Sarah Schneider ;Noreen Mdege 等

出　　处：Nutrients. 2015 ;7(10):8565-8576.doi:10.3390/nu7105414

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：113513003

作　　者：Yasunori Noguchi ;Zuanning Yuan ;Lin Bai 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2017 ;114(45):E9529-E9538.doi:10.1073/pnas.1712537114

出 版 社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文 章 ID：206856390

作　　者：Zuanning Yuan ;Sarah Schneider ;Thomas Dodd 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2020 ;117(30):17747-17756.doi:10.1073/pnas.2006231117

出 版 社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文 章 ID：260995458

作　　者：Sarah Schneider ;Thomas Lösch ;Daniel Schneider 等

出　　处：Collabra: Psychology. 2022 ;8(1).doi:10.1525/collabra.37154

出 版 社：University of California Press

文 章 ID：1038805729

作　　者：Ashley Seidel Potvin ;Emily Adah Miller ;Rachel Kuck 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(3):1-21.doi:10.3390/educsci12030222

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：1037303611

作　　者：JeanMarie Farrow ;Sarah Schneider Kavanagh ;Preeti Samudra

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(4):282.doi:10.3390/educsci12040282

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：1037914133