首页期刊浏览 2024年11月28日星期四

登录注册

全文

	有本地全文	13篇
	有全文链接	3篇

出版年度

	2021	3篇
	2020	1篇
	2019	2篇
	2018	1篇
	2017	1篇

	2014	2篇
	2013	1篇
	2012	1篇
	2009	1篇
	2008	1篇
	2007	1篇
	2006	1篇

作者

	Saulė Raižienė	16篇
	Gintautas Šilinskas	3篇
	Renata Garckija	3篇
	Vilmantė Pakalniškienė	3篇
	Ingrida Gabrialavičiūtė	2篇

	Justina Davolytė	2篇
	Neringa Grigutytė	2篇
	Violeta Blažytė	2篇
	Audronė Jakaitienė	1篇
	Auksė Endriulaitienė	1篇
	Jogaila Vaitekaitis	1篇
	Jurgita Ormerod	1篇
	Laurynas Kalesinskas	1篇
	Oksana Malinauskienė	1篇
	Rasa Pilkauskaitė Valickienė	1篇
	Rimantas Želvys	1篇
	Rita Dukynaitė	1篇
	Robertas Povilaitis	1篇
	Roma Jusienė	1篇
	Student Gabija Jarašiūnaitė	1篇
	Vilija Jaruševičiūtė	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Psichologija	7篇
	Socialinis Darbas	5篇
	Pedagogika	4篇

学科主题

	心理学	7篇
	社会科学总论	5篇
	教育	4篇

语种

	立陶宛语	11篇
	英文	5篇

国别/地区

立陶宛

16篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Saulė Raižienė")))) )) ) )"

共 16 条记录

排序：全选导出：

1.GENDER DIFFERENCES IN EARLY LITERACY,MATHEMATICAL,AND SELF-REGULATION SKILLS IN PRE-SCHOOL

作　　者：Saulė Raižienė ;Saulė Raižienė ;Renata Garckija 等

出　　处：Socialinis Darbas. 2019 ;17(2).doi:10.13165/SD-19-17-2-04

出版社：Mykolas Romeris University

文章 ID：258596374

文章详细全文下载
2.Polinkį į delinkventinį elgesį turinčių ir tokio polinkio neturinčių paauglių draugystės kokybės palyginimas

作　　者：Violeta Blažytė ;Saulė Raižienė

出　　处：Pedagogika. 2014 ;113(1).

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：108414658

文章详细全文下载
3.Children’s (Non-)Participation in Cyberbullying and Emotional, Behavioural Problems

作　　者：Saulė Raižienė ;Vilmantė Pakalniškienė

出　　处：Psichologija. 2019 ;60:72-85.doi:10.15388/Psichol.2019.10

出版社：Vilnius University Publishing House

文章 ID：257989061

文章详细全文下载
4.Teacher’s Provided Feedback and Students’ Dropout Intentions: the Role of Basic Psychological Needs

作　　者：Saulė Raižienė ;Ingrida Gabrialavičiūtė ;Renata Garckija 等

出　　处：Pedagogika. 2017 ;128(4).doi:10.15823/p.2017.57

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：218183916

文章详细全文下载
5.Centralised Lithuanian Language and Literature Assessments of Secondary School Students: Population Analysis

作　　者：Rimantas Želvys ;Saulė Raižienė ;Jogaila Vaitekaitis 等

出　　处：Pedagogika. 2021 ;141(1):125-145.doi:10.15823/p.2021.141.7

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：263624853

文章详细全文下载
6.Teachers’ Self-Efficacy: How does it Predict Children's Task Persistence and Behavioral Self-Regulation?

作　　者：Justina Davolytė ;Saulė Raižienė ;Gintautas Šilinskas

出　　处：Psichologija. 2020 ;(62):8-24.doi:10.15388/Psichol.2020.17

出版社：Vilnius University Publishing House

文章 ID：260196880

文章详细全文下载
7.THE RELATION BETWEEN PRE-SCHOOLERS’ FANTASY AND REALITY UNDERSTANDING AND FAMILY BACKGROUND

作　　者：Saulė Raižienė ;Student Gabija Jarašiūnaitė

出　　处：Socialinis Darbas. 2008 ;7(2).

出版社：Mykolas Romeris University

文章 ID：258597107

文章详细全文下载
8.THE ROLE OF SCHOOL ENVIRONMENT ON STUDENTS’ ENGAGEMENT IN SCHOOL ACTIVITIES

作　　者：Saulė Raižienė ;Rasa Pilkauskaitė Valickienė ;Oksana Malinauskienė

出　　处：Socialinis Darbas. 2009 ;8(1).

出版社：Mykolas Romeris University

文章 ID：258597126

文章详细全文下载
9.THE RELATIONSHIPS BETWEEN PERCEIVED INSECURITY IN THE NEIGHBORHOOD AND CIVIC ENGAGEMENT IN LATE ADOLESCENTS

作　　者：Saulė Raižienė

出　　处：Socialinis Darbas. 2012 ;11(1).

出版社：Mykolas Romeris University

文章 ID：258597202

文章详细全文下载
10.GENDER DIFFERENCES IN SUBJECTIVE WELL-BEING AND FEELING OF SAFETY AT SCHOOL: EVIDENCE FROM CROSS-LAGGED RELATIONS IN A 1-YEAR LONGITUDINAL SAMPLE1

作　　者：Saulė Raižienė ;Renata Garckija

出　　处：Socialinis Darbas. 2013 ;12(1).

出版社：Mykolas Romeris University

文章 ID：258597225

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有