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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Schrader, Claudia	2篇
	Riemer, Valentin	1篇
	Seufert, Tina	1篇
	Zander, Steffi	1篇

来源期刊

Frontiers in Psychology

2篇

学科主题

心理学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

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共 2 条记录

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1.Learning From Instructional Videos: Learner Gender Does Matter; Speaker Gender Does Not

作　　者：Schrader, Claudia ;Seufert, Tina ;Zander, Steffi

出　　处：Frontiers in Psychology. 2021 ;12:1593.doi:10.3389/fpsyg.2021.655720

出版社：Frontiers Media

文章 ID：262417449

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2.Corrigendum: Mental Model Development in Multimedia Learning: Interrelated Effects of Emotions and Self-Monitoring

作　　者：Riemer, Valentin ;Schrader, Claudia

出　　处：Frontiers in Psychology. 2019 ;10:1-2.doi:10.3389/fpsyg.2019.01174

出版社：Frontiers Media

文章 ID：233909492

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