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作 者：Scott Campbell ;James Larson
出 处：Journal of Instructional Pedagogies. 2013 ;10.
出 版 社：Academic and Business Research Institute
文 章 ID：88531349
出 处：Renaissance Quarterly. 1996 ;(December).
出 版 社：The Renaissance Society of America
文 章 ID：184747645
作 者：Scott Campbell ;James Larson
出 处：Journal of Instructional Pedagogies. 2013 ;10.
出 版 社：Academic and Business Research Institute
文 章 ID：184235761
作 者：Scott Campbell
出 处：HR Magazine. 1995 ;June 1995.
出 版 社：Society for Human Resource Management
文 章 ID：44494150
作 者：Scott Campbell
出 处：Interview. 2005 ;Dec 2005.
出 版 社：
文 章 ID：44150011
作 者：Corey Smith ;Stephanie Gras ;Rebekah M. Brennan 等
出 处：Scientific Reports. 2014 ;4.doi:10.1038/srep03993
出 版 社：Springer Nature
文 章 ID：110531320
作 者：Katarina Ondrusova ;Mohammad Fatehi ;Amy Barr 等
出 处：Scientific Reports. 2017 ;7(1):16332.doi:10.1038/s41598-017-16689-4
出 版 社：Springer Nature
文 章 ID：230258213
作 者：Louise Kuhn ;Rakiya Saidu ;Rosalind Boa 等
出 处：The Lancet Global Health. 2020 ;8(2):296-304.doi:10.1016/s2214-109x(19)30527-3
出 版 社：Elsevier B.V.
文 章 ID：243270813
作 者：Brett W. Stringer ;Bryan W. Day ;Rochelle C. J. D’Souza 等
出 处：Scientific Reports. 2019 ;9(1):1-14.doi:10.1038/s41598-019-41277-z
出 版 社：Springer Nature
文 章 ID：235847736
作 者：Scott Campbell
出 处：PR Newswire. 2019 ;May 02, 2019:1-1.
出 版 社：PR Newswire Association LLC
文 章 ID：233343397