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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2012	1篇

作者

	Shahram Ranjdoust	3篇
	Esrafil Maeiat	1篇
	Mehdi Mahmoudi	1篇
	Mir Hossein Seyyedi	1篇
	Mohamad Azimi	1篇

	Mohammad Azimi	1篇
	Najibe Ebadi	1篇

来源期刊

	Arabian Journal of Business and Management Review	1篇
	Education Strategies in Medical Sciences	1篇
	RESEARCH AND DEVELOPMENT IN MEDICAL EDUCATION	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	经济学	1篇

语种

	英文	2篇
	波斯语	1篇

国别/地区

	伊朗	2篇
	阿曼	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.SURVEYING THE EFFECTS OF REFERENCE GROUPS ON STUDENT’S CULTURAL VALUES AT ISLAMIC AZAD UNIVERSITY

作　　者：Mir Hossein Seyyedi ;Shahram Ranjdoust ;Esrafil Maeiat

出　　处：Arabian Journal of Business and Management Review. 2012 ;1(8).

出版社：Sohar University, Oman and American University of Kuwait

文章 ID：82701510

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2.Perspectives of Educational Sciences Experts and Nursing Professionals on Task-Based Curriculum Components

作　　者：Najibe Ebadi ;Shahram Ranjdoust ;Mohamad Azimi

出　　处：RESEARCH AND DEVELOPMENT IN MEDICAL EDUCATION. 2019 ;8(1):24-30.doi:10.15171/rdme.2019.005

出版社：TABRIZ UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES

文章 ID：1034782127

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3.Determining the Role of Educational Strategies on Improving Academic Performance(case study: Students with learning disabilities)

作　　者：Mehdi Mahmoudi ;Shahram Ranjdoust ;Mohammad Azimi

出　　处：Education Strategies in Medical Sciences. 2021 ;14(5).

出版社：Baqiyatallah University of Medical Sciences (BMSU).

文章 ID：1038405780

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