1.Estado brasileiro e políticas públicas voltadas para educação especial e educação inclusiva

作　　者：Silmara Aparecida Lopes ;Jane Soares de Almeida

出　　处：Laplage em Revista. 2015 ;vol.1(6166):46-56.

出版社：Universidade Federal de São Carlos - UFSCar/Sorocaba

文章 ID：172096371

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2.Estado brasileiro e políticas públicas voltadas para educação especial e educação inclusiva

作　　者：Silmara Aparecida Lopes ;Jane Soares de Almeida

出　　处：Laplage em Revista. 2015 ;1(1):46-56.

出版社：Universidade Federal de São Carlos - UFSCar/Sorocaba

文章 ID：174786385

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3.Considerações sobre a terminologia alunos com necessidades educacionais especiais

作　　者：Silmara Aparecida Lopes

出　　处：Revista Educação Especial. 2014 ;27(50):737-749.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：98083643

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4.Políticas de inclusão e a crise da educação especial

作　　者：Silmara Aparecida Lopes

出　　处：Critica Educativa. 2015 ;1(1):147-162.doi:10.22476/revcted.v1i1.6

出版社：Federal University of São Carlos (UFSCAR)

文章 ID：249450626

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5.CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO MIGUEL ARCANJO/SP: CRIAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA

作　　者：Elidia Vicentina de Jesus Ribeiro ;Silmara Aparecida Lopes

出　　处：Ensaios Pedagógicos. 2018 ;2(2):65-76.

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：249340596

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6.O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO MIGUEL ARCANJO/SP: CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO E ESTRUTURA EDUCACIONAL

作　　者：Silmara Aparecida Lopes ;Etiane Lilian Barbosa Damasceno

出　　处：Ensaios Pedagógicos. 2017 ;1(3):53-60.

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：249340628

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7.Avaliação tradicional e avaliação dialética e inclusiva: contraposições

作　　者：Silmara Aparecida Lopes

出　　处：Educa. 2019 ;6(14):124-146.doi:10.26568/2359-2087.2019.2899

出版社：Universidade Federal de Rondônia

文章 ID：255104970

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	教育学	4篇
	心理学	2篇
	特殊教育	1篇

	葡萄牙语	6篇
	英文	1篇

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	Silmara Aparecida Lopes	7篇
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	Ensaios Pedagógicos	2篇
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