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出版年度

	2021	2篇
	2019	2篇
	2018	2篇
	2017	2篇
	2016	2篇

	2014	1篇
	2012	1篇

作者

	Silvia Lizett Olivares Olivares	11篇
	Mildred Vanessa López Cabrera	6篇
	Jorge E. Valdez-García	3篇
	Jorge Eugenio Valdez-García	2篇
	José Enrique Avila Palet	2篇

	Miriam Lizzeth Turrubiates Corolla	2篇
	Alejandra Garza Cruz	1篇
	Alex Iván Suárez Regalado	1篇
	Andrés Castañeda Prado	1篇
	Anne Fouquet	1篇
	Cinthya Margarita Flores Félix	1篇
	Eduardo Adame Torres	1篇
	Irma Elisa Eraña Rojas	1篇
	Jorge E.Valdez-García	1篇
	José Antonio Díaz Elizondo	1篇
	José Francisco Gómez Zapata	1篇
	Juan Pablo Nigenda Alvarez	1篇
	María de los Ángeles Jiménez Martínez	1篇
	Mildred Lopez	1篇
	Mildred Vanessa López-Cabrera	1篇
	Nancy de los Ángeles Segura-Azuara	1篇
	Pilar González-Amarante	1篇
	Ramón Ignacio Esperón Hernández	1篇
	Roman Martinez	1篇
	Silvia Lizett Olivares-Olivares	1篇
	Verónica Lara Quintero	1篇
	Yolanda Heredia Escorza	1篇

来源期刊

	Educación Médica	6篇
	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Innovación Educativa	1篇
	Investigación en educación médica	1篇
	Journal of Biomedical Education	1篇

	Psicologia Escolar e Educacional	1篇
	Revista Mexicana de Investigación Educativa	1篇

学科主题

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.Evaluación del liderazgo organizacional y directivo en las escuelas de medicina de México

作　　者：Silvia Lizett Olivares Olivares ;Alejandra Garza Cruz ;Mildred Vanessa López Cabrera 等

出　　处：Innovación Educativa. 2016 ;16(70):131-149.

出版社：Instituto Politécnico Nacional

文章 ID：181171890

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2.DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

作　　者：Silvia Lizett Olivares Olivares ;Yolanda Heredia Escorza

出　　处：Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2012 ;17(54):759-778.

出版社：Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.

文章 ID：98022916

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3.La visión de los estudiantes de medicina sobre su profesión: obstáculos para la transición a la perspectiva centrada en el paciente

作　　者：Pilar González-Amarante ;Silvia Lizett Olivares Olivares ;Anne Fouquet

出　　处：Educación Médica. 2019 ;:1-5.doi:10.1016/j.edumed.2019.09.006

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：245775516

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4.Self-Assessment of Problem Solving Disposition in Medical Students

作　　者：Silvia Lizett Olivares-Olivares ;Mildred Vanessa López-Cabrera

出　　处：Journal of Biomedical Education. 2014 ;2014.doi:10.1155/2014/161204

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：92889755

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5.Valor percibido de una experiencia de inmersión educativa para el desarrollo de competencias trasversales: Semana i

作　　者：Silvia Lizett Olivares Olivares ;Eduardo Adame Torres ;José Enrique Avila Palet 等

出　　处：Educación Médica. 2019 ;20:1-7.doi:10.1016/j.edumed.2018.04.015

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：242881624

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6.Aprendizaje centrado en las perspectivas del paciente: el caso de las escuelas de medicina en México

作　　者：Silvia Lizett Olivares Olivares ;María de los Ángeles Jiménez Martínez ;Mildred Vanessa López Cabrera 等

出　　处：Educación Médica. 2017 ;18(1):37-43.doi:10.1016/j.edumed.2016.07.006

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：197705793

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7.Desarrollo del pensamiento crítico mediante la aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas

作　　者：Verónica Lara Quintero ;José Enrique Avila Palet ;Silvia Lizett Olivares Olivares

出　　处：Psicologia Escolar e Educacional. 2017 ;21(1):65-77.

出版社：Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional

文章 ID：210932916

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8.Definición de metas de aprendizaje en estudiantes de pregrado en un curso de Historia de la medicina

作　　者：Jorge E. Valdez-García ;Mildred Vanessa López Cabrera ;Silvia Lizett Olivares Olivares

出　　处：Educación Médica. 2018 ;19:1-6.doi:10.1016/j.edumed.2017.03.027

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：223968785

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9.Evaluación de la aproximación clínica de estudiantes de pregrado de Medicina en el tratamiento de disuria: Aplicación del Examen Clínico Objetivo Estructurado ☆

作　　者：Irma Elisa Eraña Rojas ;Nancy de los Ángeles Segura-Azuara ;Mildred Vanessa López Cabrera 等

出　　处：Educación Médica. 2016 ;17(4):180-185.doi:10.1016/j.edumed.2016.04.003

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：185490191

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10.Aprendizaje basado en retos: una experiencia de innovación para enfrentar problemas de salud pública

作　　者：Silvia Lizett Olivares Olivares ;Mildred Vanessa López Cabrera ;Jorge Eugenio Valdez-García

出　　处：Educación Médica. 2018 ;19:1-8.doi:10.1016/j.edumed.2017.10.001

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：226598359

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