1.Discurso tecnológico: entre la realidad y el envoltorio publicitario

作　　者：Virginia Silvina Funes

出　　处：Comunicar. 2003 ;(21):115-122.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97833997

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2.Las pedagogías públicas de la publicidad televisiva: un modo de apropiación didáctica

作　　者：Virginia Silvina Funes

出　　处：Comunicar. 2005 ;(25).

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97834317

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3.La tendencia sindicalista en el movimiento obrero argentino (1900-1955)

作　　者：Glenda Miralles ;Silvina Funes

出　　处：Boletín Americanista. 1997 ;(47):263-271.

出版社：Universitat de Barcelona

文章 ID：249442341

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4.Conflictos que forjan identidades: profesorado vs. alumnado

作　　者：Silvina Funes Lapponi

出　　处：Aposta. Revista de Ciencias Sociales. 2018 ;(78):193.

出版社：Aposta

文章 ID：218033451

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5.Las emociones en el profesorado: el afecto y el enfado como recursos para el disciplinamiento

作　　者：Silvina Funes Lapponi

出　　处：Educação e Pesquisa. 2017 ;43(3):1-14.

出版社：Universidade de São Paulo

文章 ID：233911811

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6.Universidad inclusiva

作　　者：Vicente Díaz Gandasegui ;Silvina Funes Lapponi

出　　处：Prisma Social. 2016 ;(16):450-494.

出版社：Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada

文章 ID：1037979736

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