首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2019	1篇
	2008	1篇

作者

	Denise de Barros Capuzzo	1篇
	Luciana Anibal	1篇
	Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota	1篇
	Miliana Augusta Pereira Sampaio	1篇
	Simone Lima	1篇

Simone Lima de Arruda Irigon

1篇

来源期刊

	Psicologia: Reflexão e Crítica	1篇
	Revista Observatório	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	语言学	1篇

语种

	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	巴西	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Simone Lima")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A Morfologia Derivacional Contribui para a Leitura e Escrita no Português?

作　　者：Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota ;Luciana Anibal ;Simone Lima

出　　处：Psicologia: Reflexão e Crítica. 2008 ;21(2):311-318.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：97854363

文章详细全文下载
2.A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES ACERCA DA INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR PUBLICO MUNICIPAL

作　　者：Denise de Barros Capuzzo ;Miliana Augusta Pereira Sampaio ;Simone Lima de Arruda Irigon

出　　处：Revista Observatório. 2019 ;5(3):405-423.doi:10.20873/uft.2447-4266.2019v5n3p405

出版社：Universidade Federal do Tocantins

文章 ID：249316144

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有