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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2012	1篇

作者

	Siri Brynhildsen	2篇
	Bente Kvilhaugsvik	1篇
	Frøydis Vasset	1篇
	Hanne Røising	1篇
	Sigurd Roger Nilsen	1篇

来源期刊

	Journal of Research in Interprofessional Practice and Education	1篇
	Uniped	1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	丹麦语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	挪威	1篇

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共 2 条记录

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1.Erfare, skrive, dele, diskutere og lære: – om strukturerte, planlagte refleksjonsprosesser og tverrprofesjonelle møteplasser

作　　者：Sigurd Roger Nilsen ;Hanne Røising ;Siri Brynhildsen

出　　处：Uniped. 2012 ;35(2):54-66.doi:10.18261/ISSN1893-8981-2012-02-05

出版社：Universitetsforlaget

文章 ID：261563559

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2.Interprofessional Learning through a Digital Platform

作　　者：Frøydis Vasset ;Siri Brynhildsen ;Bente Kvilhaugsvik

出　　处：Journal of Research in Interprofessional Practice and Education. 2019 ;9(1):1-12.doi:10.22230/jripe.2019v9n1a282

出版社：Canadian Institute for Studies in Publishing Press

文章 ID：231638048

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