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4篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇

作者

	Sirley Leite Freitas	3篇
	Andreia Dos Santos Oliveira	1篇
	Angélica Ninke	1篇
	Elieuza Aparecida De Lima	1篇
	Glauciany Damas Ramos	1篇

	José Carlos Miguel	1篇
	Juracy Machado PACÍFICO	1篇
	Natasha Souza MATOS	1篇
	Sirley Leite FREITAS	1篇

来源期刊

	Educa	2篇
	Revista @mbienteeducação	1篇
	Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação	1篇

学科主题

教育学

4篇

语种

	葡萄牙语	3篇
	英文	1篇

国别/地区

巴西

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Proinfância e escolas de educação infantil: um estudo sobre implantação em estado da Região Norte

作　　者：Juracy Machado PACÍFICO ;Sirley Leite FREITAS ;Natasha Souza MATOS

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2017 ;12(1):228-242.doi:10.21723/riaee.v12.n1.8235

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：255102538

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2.A leitura e a contação de histórias como direitos fundamentais da infância: experiências com crianças em situação de vulnerabilidade

作　　者：Andreia Dos Santos Oliveira ;Sirley Leite Freitas ;Elieuza Aparecida De Lima

出　　处：Revista @mbienteeducação. 2019 ;13(1):121-132.doi:10.26843/ae19828632v13n12020p121a132

出版社：

文章 ID：254994267

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3.

作　　者：Glauciany Damas Ramos ;Sirley Leite Freitas

出　　处：Educa. 2015 ;2(4):99-120.doi:10.26568/2359-2087.2014.1194

出版社：Universidade Federal de Rondônia

文章 ID：255105067

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4.Concepções de avaliação e práticas avaliativas: desafios e possibilidades

作　　者：Sirley Leite Freitas ;Angélica Ninke ;José Carlos Miguel

出　　处：Educa. 2018 ;5(11):3-19.doi:10.26568/2359-2087.2018.3168

出版社：Universidade Federal de Rondônia

文章 ID：255105112

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