首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

	有全文链接	6篇
	有本地全文	4篇

出版年度

	2021	5篇
	2020	2篇
	2018	1篇
	2017	1篇
	2011	1篇

作者

	Siti Maghfirotun Amin	10篇
	Agung Lukito	4篇
	Muslimin Ibrahim	3篇
	Sri Hartatik	3篇
	Binta Khumairoh	1篇

	Destina Wahyu Winarti	1篇
	Evangelista Lus Windyana Palupi	1篇
	Fadhilah Lailatul Maghfiroh	1篇
	Frans Van Gallen	1篇
	Kamirsyah Wahyu	1篇
	Lestariningsih	1篇
	Moch Lutfianto	1篇
	Nafiah Nafiah	1篇
	Novita Dian Dwi Lestari	1篇
	Patmaniar Patmaniar	1篇
	Pradnyo Wijayanti	1篇
	Raden Sulaiman	1篇
	Robiatul Adawiyah	1篇
	Siti Khabibah	1篇
	Suharmono Kasiyun	1篇
	Zianatul Lailah	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Jurnal Basicedu	4篇
	Journal on Mathematics Education	2篇
	Beta: Jurnal Tadris Matematika	1篇
	International Journal on Emerging Mathematics Education	1篇
	Jurnal Abdi	1篇

Pedagogia: Jurnal Pendidikan

1篇

学科主题

	教育学	7篇
	教育	3篇

语种

	印度尼西亚语	7篇
	英文	3篇

国别/地区

印度尼西亚

9篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Siti Maghfirotun Amin")))) )) ) )"

共 10 条记录

排序：全选导出：

1.Learning The Concept of Area and Perimeter by Exploring Their Relation

作　　者：Destina Wahyu Winarti ;Siti Maghfirotun Amin ;Agung Lukito 等

出　　处：Journal on Mathematics Education. 2011 ;3(1):41-54.

出版社：Indonesian Mathematical Society

文章 ID：153309423

文章详细全文下载
2.PELATIHAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) DENGAN MEDIA BERBAHAN BEKAS DI SEKOLAH DASAR

作　　者：Evangelista Lus Windyana Palupi ;Agung Lukito ;Siti Khabibah 等

出　　处：Jurnal Abdi. 2020 ;5(2):97-105.doi:10.26740/ja.v5n2.p97-105

出版社：Universitas Negeri Surabaya

文章 ID：249223541

文章详细全文下载
3.Penalaran Proporsional Siswa Kelas Menengah dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Adversity Quotient :

作　　者：Binta Khumairoh ;Siti Maghfirotun Amin ;Pradnyo Wijayanti

出　　处：Pedagogia: Jurnal Pendidikan. 2020 ;9(1):67-80.doi:10.21070/pedagogia.v9i1.259

出版社：Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

文章 ID：249453037

文章详细全文下载
4.Exploring mathematization underpinnings of prospective mathematics teachers in solving mathematics problem

作　　者：Lestariningsih ;Siti Maghfirotun Amin ;Agung Lukito 等

出　　处：Beta: Jurnal Tadris Matematika. 2018 ;11(2):167-176.doi:10.20414/betajtm.v11i2.214

出版社：Institut Agama Islam Negeri Mataram

文章 ID：255057831

文章详细全文下载
5.Motivation Cards to Support Students’ Understanding on Fraction Division

作　　者：Kamirsyah Wahyu ;Siti Maghfirotun Amin ;Agung Lukito

出　　处：International Journal on Emerging Mathematics Education. 2017 ;1(1):99-120.doi:10.12928/ijeme.v1i1.5760

出版社：Universitas Ahmad Dahlan

文章 ID：1012434219

文章详细
6.STUDENTS’ GROWING UNDERSTANDING IN SOLVING MATHEMATICS PROBLEMS BASED ON GENDER: ELABORATING FOLDING BACK

作　　者：Patmaniar Patmaniar ;Siti Maghfirotun Amin ;Raden Sulaiman

出　　处：Journal on Mathematics Education. 2021 ;12(3):507-530.doi:10.22342/jme.12.3.14267.507-530

出版社：Indonesian Mathematical Society

文章 ID：1039220500

文章详细
7.Analisis Faktor-Faktor yang Menghambat Belajar Membaca Permulaan Pada Siswa Sekolah Dasar

作　　者：Novita Dian Dwi Lestari ;Muslimin Ibrahim ;Siti Maghfirotun Amin 等

出　　处：Jurnal Basicedu. 2021 ;5(4):2611-2616.doi:10.31004/basicedu.v5i4.1278

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：1037238413

文章详细
8.Keefektifan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa di Sekolah Dasar

作　　者：Fadhilah Lailatul Maghfiroh ;Siti Maghfirotun Amin ;Muslimin Ibrahim 等

出　　处：Jurnal Basicedu. 2021 ;5(5):3342-3351.doi:10.31004/basicedu.v5i5.1341

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：1037238542

文章详细
9.Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas I dengan Metode Silaba di Sekolah Dasar

作　　者：Zianatul Lailah ;Siti Maghfirotun Amin ;Nafiah Nafiah 等

出　　处：Jurnal Basicedu. 2021 ;5(5):3677-3688.doi:10.31004/basicedu.v5i5.1411

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：1037238562

文章详细
10.Peningkatan Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Pada Pembelajaran Tematik Melalui E-LKPD dengan Bantuan Aplikasi Google Meet

作　　者：Robiatul Adawiyah ;Siti Maghfirotun Amin ;Muslimin Ibrahim 等

出　　处：Jurnal Basicedu. 2021 ;5(5):3393-3398.doi:10.31004/basicedu.v5i5.1339

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：1037238582

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有