1.Instrução e educação higiênica da infância catarinense na Primeira República (1910-1930)

作　　者：Solange Aparecida de Oliveira Hoeller ;Gizele de Souza

出　　处：Roteiro. 2007 ;32(2):183-200.

出版社：Unoesc

文章 ID：184678517

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2.O ENSINO DE LÓGICA ARTISTOTÉLICA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA SEGUNDO REFERENCIAIS VYGOTSKIANOS

作　　者：Amauri Carboni Bitencourt ;Solange Aparecida de Oliveira Hoeller

出　　处：Atos de Pesquisa em Educação. 2018 ;13(2):412-427.doi:10.7867/1809-0354.2018v13n2p412-427

出版社：FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau

文章 ID：231380631

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3.Conteúdos e formas de educar a infância catarinense (1910-1935): programas de ensino, métodos, obras didáticas e código disciplinar

作　　者：Solange Aparecida de Oliveira Hoeller ;Gizele de Souza

出　　处：Acta Scientiarum : Education. 2017 ;39(4):383-394.doi:10.4025/actascieduc.v39i4.29459

出版社：Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：200664166

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4.Imaginário Social e a Formação do Sujeito Alfabetizador The Social Imaginary and the Development of the Person who teachers to read and to write

作　　者：Solange Aparecida de Oliveira Hoeller

出　　处：Linhas. 2002 ;3(1):1.

出版社：Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

文章 ID：100315732

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5.Programas e Métodos de Ensino para a Infância Catarinense nas Reformas Educacionais de 1910/1913 Programs and Teaching Methods for the Infancy of Santa Catarina in the Educational Reforms from 1910/1913

作　　者：Solange Aparecida de Oliveira Hoeller ;Gizele de Souza

出　　处：Linhas. 2009 ;10(1):73-87.

出版社：Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

文章 ID：100315950

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	教育	3篇
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