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4篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2014	1篇
	2013	1篇

作者

	Stefania Carioli	3篇
	ANDREA PERU	1篇
	STEFANIA CARIOLI	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Italian Journal of Educational Technology	2篇
	Studi sulla Formazione	2篇

学科主题

教育学

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

意大利

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Stefania Carioli")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.TEACHING ONLINE READING STRATEGIES USING THE THINK ALOUD TECHNIQUE

作　　者：STEFANIA CARIOLI ;ANDREA PERU

出　　处：Italian Journal of Educational Technology. 2019 ;27(3):279-294.doi:10.17471/2499-4324/1100

出版社：

文章 ID：249424518

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2.Dalla lettura del testo stampato alla digital reading: una nuova sfida per l'educazione primaria

作　　者：Stefania Carioli

出　　处：Italian Journal of Educational Technology. 2013 ;21(1):41-45.doi:10.17471/2499-4324/121

出版社：

文章 ID：249424719

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3.Metamorfica Alice. L’originale di Lewis Carroll dalla stampa al digitale

作　　者：Stefania Carioli

出　　处：Studi sulla Formazione. 2017 ;20(2):93-102.doi:10.13128/Studi_Formaz-22173

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：249352476

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4.Verso una pedagogia innovativa della lettura: codici testuali e codici digitali

作　　者：Stefania Carioli

出　　处：Studi sulla Formazione. 2014 ;:105-117.doi:10.13128/Studi_Formaz-16183

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：249352525

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