1.Budget practices in Canada's K‐12 education sector: Incremental, performance, or productivity budgeting?

作　　者：Stephanie Ortynsky ;Jim Marshall ;Haizhen Mou

出　　处：Canadian Public Administration. 2021 ;64(1):74-98.doi:10.1111/capa.12402

出版社：Institute of Public Administration of Canada

文章 ID：1035047787

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