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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2014	1篇
	2012	1篇

作者

	Moore, Tamara J.	2篇
	Stohlmann, Micah	2篇
	Glancy, Aran W.	1篇
	Kersten, Jennifer A.	1篇
	Roehrig, Gillian H.	1篇

	Smith, Karl A.	1篇
	Stohlmann, Micah S.	1篇
	Tank, Kristina M.	1篇

来源期刊

	Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER)	2篇
	Australian Mathematics Teacher	1篇

学科主题

	教育	3篇
	工业技术	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Stohlmann, Micah")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Considerations for Teaching Integrated STEM Education

作　　者：Stohlmann, Micah ;Moore, Tamara J. ;Roehrig, Gillian H.

出　　处：Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER). 2012 ;2(1):4.

出版社：Purdue University

文章 ID：94699764

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2.A Framework for Quality K-12 Engineering Education: Research and Development

作　　者：Moore, Tamara J. ;Glancy, Aran W. ;Tank, Kristina M. 等

出　　处：Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER). 2014 ;4(1):2.

出版社：Purdue University

文章 ID：94699782

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3.Desmos battleship.

作　　者：Stohlmann, Micah

出　　处：Australian Mathematics Teacher. 2017 ;(June).

出版社：The Australian Association of Mathematics Teachers, Inc.

文章 ID：218321178

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