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	有本地全文	3篇
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出版年度

	2016	1篇
	2014	1篇
	2013	2篇

作者

	Susan Bolt	4篇
	Lisa Goldacre	2篇
	Michael Lambiris	2篇
	Brian R. von Konsky	1篇
	Christian Ohly	1篇

	Jody Fenn	1篇
	Nathaniel Ostashewski	1篇
	Romana Martin	1篇
	Tania Broadley	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Journal of University Teaching and Learning Practice	1篇
	Journal of the Scholarship of Teaching and Learning	1篇
	The Journal of Scholarship of Teaching and Learning	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	澳大利亚	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Susan Bolt")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Designing for learning: A case study in rethinking teaching and learning for a large first year class

作　　者：Lisa Goldacre ;Susan Bolt ;Michael Lambiris

出　　处：Journal of the Scholarship of Teaching and Learning. 2013 ;13(1):24-44.

出版社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文章 ID：100618452

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2.Designing for learning: A case study in rethinking teaching and learning for a large first year class

作　　者：Lisa Goldacre ;Susan Bolt ;Michael Lambiris

出　　处：The Journal of Scholarship of Teaching and Learning. 2013 ;13(1):24-44.

出版社：Indiana University

文章 ID：185334051

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3.Let them see it: A project to build capacity by raising awareness of teaching-development pathways

作　　者：Susan Bolt ;Jody Fenn ;Christian Ohly

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2016 ;13(4):4.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：238918764

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4.Transforming higher education and student engagement through collaborative review to inform educational design

作　　者：Brian R. von Konsky ;Romana Martin ;Susan Bolt 等

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2014 ;30(6).doi:10.14742/ajet.742

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1024183717

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1

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