1.THE EFFECT OF USING DIFFERENTIAL CALCULUS TEXTBOOK BASED ON OPEN ENDED APPROACH TOWARDS STUDENTS’ MATHEMATICAL REPRESENTATION ABILITY

作　　者：Eka Kasah Gordah ;Eka Kasah Gordah ;Syarifah Fadillah 等

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2014 ;20(3):340-352.doi:10.24832/jpnk.v20i3.148

出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

文章 ID：253518622

文章详细全文下载
2.DEVELOPING ALGEBRAIC STRUCTURE TEACHING MATERIALS TO IMPROVE STUDENTS’ MATHEMATICAL PROOF ABILITY

作　　者：Syarifah Fadillah ;Jamilah

出　　处：Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 2016 ;(1):106-113.doi:10.21831/cp.v1i1.8379

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：253529629

文章详细全文下载
3.PENGGUNAAN BAHAN AJAR STRUKTUR ALJABAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN MATEMATIS PADA MAHASISWA IKIP PGRI PONTIANAK

作　　者：Jamilah Jamilah ;Syarifah Fadillah

出　　处：Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA. 2017 ;8(2):60-69.doi:10.26418/jpmipa.v8i2.21178

出版社：Universitas Tanjungpura Pontianak

文章 ID：249469539

文章详细全文下载
4.Developing refutation text to resolve students’ misconceptions in addition and subtraction of integers

作　　者：Syarifah Fadillah ;Utin Desy Susiaty

出　　处：Beta: Jurnal Tadris Matematika. 2019 ;12(1):14-25.doi:10.20414/betajtm.v12i1.160

出版社：Institut Agama Islam Negeri Mataram

文章 ID：255057805

文章详细全文下载

	教育	2篇
	教育学	2篇

	印度尼西亚语	2篇
	英文	2篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Syarifah Fadillah")))) )) ) )"

	Syarifah Fadillah	4篇
	Eka Kasah Gordah	1篇
	Jamilah	1篇
	Jamilah Jamilah	1篇
	Utin Desy Susiaty	1篇

	Beta: Jurnal Tadris Matematika	1篇
	Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan	1篇
	Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA	1篇
	Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan	1篇

	2019	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2014	1篇