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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Moham'd MahmoodSuliman Al-Dlalah	1篇
	Suleman Diab Ali Al-Ahmad	1篇
	Taghreed Mousa Al-Momani	1篇

来源期刊

International Journal of Early Childhood Special Education

1篇

学科主题

特殊教育

1篇

语种

土耳其语

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Taghreed Mousa Al-Momani")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Degree of Applying Governance Principles on Mathematics Curricula of Basic Stage in the Capital of Amman from Teachers’ Point of View

作　　者：Taghreed Mousa Al-Momani ;Suleman Diab Ali Al-Ahmad ;Moham'd MahmoodSuliman Al-Dlalah

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(1):2525-2537.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I1.297

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038810869

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

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