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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Monica W. Tracey	1篇
	Tamme Quinn Grzebyk	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Journal of Designs for Learning

1篇

学科主题

图书馆学、图书馆事业

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tamme Quinn Grzebyk")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Engaging Multiple Teams to Design a Blended Learning Course

作　　者：Monica W. Tracey ;Tamme Quinn Grzebyk

出　　处：International Journal of Designs for Learning. 2014 ;5(1).

出版社：Assiciation for Educational Communications & Technology / Indiana University Bloomington

文章 ID：100717744

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