首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

有本地全文

4篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇
	2009	1篇

作者

	Tanisha Jowsey	4篇
	Hugh James Brocklebank	2篇
	Marjan Kljakovic	1篇
	Nicholas J Glasgow	1篇
	Paul Dugdale	1篇

	Phillipa Malpas	1篇
	Tim Usherwood	1篇
	Yun-Hee Jeon	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Canadian Medical Education Journal	2篇
	Australia and New Zealand Health Policy	1篇
	MedEdPublish	1篇

学科主题

	教育学	3篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	英国	2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tanisha Jowsey")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Challenges for co-morbid chronic illness care and policy in Australia: a qualitative study

作　　者：Tanisha Jowsey ;Yun-Hee Jeon ;Paul Dugdale 等

出　　处：Australia and New Zealand Health Policy. 2009 ;6(1):22.doi:10.1186/1743-8462-6-22

出版社：BioMed Central

文章 ID：95191605

文章详细全文下载
2.Humanities for medical students: essential to their cultural competence and patient-engaged practices of care

作　　者：Phillipa Malpas ;Tanisha Jowsey

出　　处：MedEdPublish. 2018 ;7(3):1-11.doi:10.15694/mep.2018.0000202.1

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171693

文章详细全文下载
3.Patient communication

作　　者：Hugh James Brocklebank ;Tanisha Jowsey

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2017 ;8(3):125-125.doi:10.36834/cmej.v8i3.41988

出版社：Canadian Medical Education Journal

文章 ID：255035150

文章详细全文下载
4.Interprofessional education or silo education?

作　　者：Hugh James Brocklebank ;Tanisha Jowsey

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2019 ;:101-101.doi:10.36834/cmej.v8i3.41987

出版社：Canadian Medical Education Journal

文章 ID：258838049

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有