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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Reviewing Editor	2篇
	Tanya Vaughan	2篇
	Fakhra Aziz	1篇
	Jill Halstead	1篇
	Kerry A. Chappell	1篇

	Magne Espeland	1篇
	Oded Ben-Horin	1篇
	Uzma Quraishi	1篇

来源期刊

Cogent Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Designing creative inter-disciplinary science and art interventions in schools: The case of Write a Science Opera (WASO)

作　　者：Oded Ben-Horin ;Kerry A. Chappell ;Jill Halstead 等

出　　处：Cogent Education. 2017 ;4(1):1376926.doi:10.1080/2331186X.2017.1376926

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：204643089

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2.An investigation of authentic leadership and teachers’ organizational citizenship behavior in secondary schools of Pakistan

作　　者：Uzma Quraishi ;Fakhra Aziz ;Tanya Vaughan 等

出　　处：Cogent Education. 2018 ;5(1):0.doi:10.1080/2331186X.2018.1437670

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：216353804

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