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出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇
	2018	1篇

作者

	Tatyana N. Savina	3篇
	Aleksandr I. Ikonnikov	1篇
	Alfiya R. Masalimova	1篇
	Andrei V. Dorofeev	1篇
	David V. Gagloev	1篇

	Lyudmila G. Karandeeva	1篇
	Mikhail N. Mikhaylovsky	1篇
	Natalia A. Zaitseva	1篇
	Natalia E. Sudakova	1篇
	Olga A. Kalugina	1篇
	Olga G. Evgrafova	1篇
	Sergei P. Zhdanov	1篇
	Sezer Kanbul	1篇
	Svetlana E. Chirkina	1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	德国	1篇
	瑞士	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Vector Modeling for Diagnostics of Future Mathematics Teacher Methodical Training in Higher School

作　　者：Andrei V. Dorofeev ;Svetlana E. Chirkina ;David V. Gagloev 等

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2018 ;14(12):1-14.doi:10.29333/ejmste/94603

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：243715758

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2.Determining Expert Opinions of the Faculty of Education on the Development of Distance Learning Course

作　　者：Sezer Kanbul ;Natalia A. Zaitseva ;Aleksandr I. Ikonnikov 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2020 ;15(23):52-62.doi:10.3991/ijet.v15i23.18783

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：259790234

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3.Online Formative Assessment in Higher Education: Bibliometric Analysis

作　　者：Natalia E. Sudakova ;Tatyana N. Savina ;Alfiya R. Masalimova 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(3):209.doi:10.3390/educsci12030209

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037303618

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1

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