首页期刊浏览 2025年12月19日星期五

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2019

1篇

作者

Taylor Coady

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Dalhousie Journal of Interdisciplinary Management

1篇

学科主题

管理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Taylor Coady")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Curriculum Risk Management: Improving student outcomes with a system for risk exploration

作　　者：Taylor Coady

出　　处：Dalhousie Journal of Interdisciplinary Management. 2019 ;15:1-13.doi:10.5931/djim.v15i0.8978

出版社：Dalhousie Faculty of Management

文章 ID：233875044

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有