1.Action Research in Health Sciences Interprofessional Education

作　　者：Margo Paterson ;Christine Chapman ;Jennifer M Medves 等

出　　处：Journal of Social Intervention: Theory and Practice. 2008 ;17(3):7-20.

出版社：Utrecht University of Applied Sciences

文章 ID：100132660

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2.What’s in a Word? Understanding “Interprofessional Collaboration” from the Students’ Perspective

作　　者：Teresa Broers ;Cheryl Poth ;Jennifer Medves

出　　处：Journal of Research in Interprofessional Practice and Education. 2009 ;1(1).doi:10.22230/jripe.2009v1n1a1

出版社：Canadian Institute for Studies in Publishing Press

文章 ID：205244086

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3.The QUIPPED Project: Students’ Attitudes Toward Integrating Interprofessional Education into the Curriculum

作　　者：Jennifer Medves ;Margo Paterson ;Teresa Broers 等

出　　处：Journal of Research in Interprofessional Practice and Education. 2013 ;3(1).doi:10.22230/jripe.2013v3n1a34

出版社：Canadian Institute for Studies in Publishing Press

文章 ID：205244160

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4.Action Research in Health Sciences Interprofessional Education

作　　者：Margo Paterson ;Christine Chapman ;Jennifer M Medves 等

出　　处：Journal of Social Intervention: Theory and Practice. 2009 ;17(3).doi:10.18352/jsi.74

出版社：Utrecht University of Applied Sciences

文章 ID：216629166

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