首页期刊浏览 2025年02月18日星期二

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2016	2篇
	2014	1篇

作者

	Helga Jorba	2篇
	Teresa Pagés	2篇
	Carme Hernández Escolano	1篇
	Concepción Bueno García	1篇
	Dolors Márquez	1篇

	Evangelina González Fernández	1篇
	Juan Antonio Amador	1篇
	Juan Antonio Amador Campos	1篇
	Lourdes Marzo Ruiz	1篇
	Mª Isabel Ubieto Artur	1篇
	Mònica Mato Ferré	1篇
	Rosa Abadía	1篇
	Rosa Sayós	1篇
	Rosa Sayós Santigosa	1篇
	Sarai Sabaté	1篇
	Teresa Pagés Costas	1篇

来源期刊

	@tic. revista d'innovació educativa	1篇
	Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna	1篇
	Revista Iberoamericana de Psicología y Salud	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	教育	1篇

语种

	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

西班牙

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Teresa Pagés")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Ser buen docente ¿qué opinan los estudiantes de la universidad de Barcelona?

作　　者：Rosa Sayós ;Teresa Pagés ;Juan Antonio Amador 等

出　　处：Revista Iberoamericana de Psicología y Salud. 2014 ;5(2):135-149.

出版社：Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud

文章 ID：98062271

文章详细全文下载
2.La innovación como competencia docente en la universidad: innovación orientada a la mejora de aprendizaje

作　　者：Teresa Pagés ;Carme Hernández Escolano ;Dolors Márquez 等

出　　处：Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna. 2016 ;34(1):33-43.

出版社：Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna

文章 ID：233885659

文章详细全文下载
3.Teacher training at the University of Barcelona: satisfaction, transfer and impact

作　　者：Teresa Pagés Costas ;Rosa Sayós Santigosa ;Juan Antonio Amador Campos 等

出　　处：@tic. revista d'innovació educativa. 2016 ;(17):41-48.

出版社：Universitat de València

文章 ID：224070302

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有