1.Discursos de licenciandos em física sobre a questão nuclear no ensino médio: foco na abordagem histórica

作　　者：Thirza Pavan Sorpreso ;Maria José Pereira Monteiro de Almeida

出　　处：Ciência & Educação (Bauru). 2010 ;16(1):37-60.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：97869760

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2.Aspectos do imaginário de licenciandos em Física numa situação envolvendo a resolução de problemas e a questão nuclear

作　　者：Thirza Pavan Sorpreso ;Maria Jose Pereira Monteiro de Almeida

出　　处：Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2008 ;25(1):77-102.

出版社：Imprensa Universitária - UFSC

文章 ID：100188441

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3.Organização de episódios de ensino sobre a “questão nuclear” para o ensino médio: foco no imaginário de licenciandos

作　　者：Thirza Pavan Sorpreso

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2009 ;10(1):260-261.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185109268

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4.Conhecimentos físicos manifestados por alunos após o uso do recurso fílmico do gênero herói e heroína

作　　者：Thirza Pavan Sorpreso ;Leandro Londero ;Guilherme Pereira

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2015 ;27:61-67.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357519

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5.Organização de episódios de ensino sobre a “questão nuclear” para o ensino médio: foco no imaginário de licenciandos

作　　者：Thirza Pavan Sorpreso

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2008 ;10(1):260-261.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191610620

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