作 者:Lucas Barbosa Santos Dias ;Elias Barbosa de Oliveira ;Tiago Braga do Espirito Santo 等
出 处:Research, Society and Development. 2021 ;10(4):1-9.doi:10.33448/rsd-v10i4.13715
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:260768418
作 者:Tiago Braga do Espírito Santo ;Letícia Parente Gonçalves ;Natália Estefânia Gaze Teixeira 等
出 处:Research, Society and Development. 2021 ;10(4):1-12.doi:10.33448/rsd-v10i4.14196
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:261561191
作 者:Clarissa Terenzi Seixas ;Emerson Elias Merhy ;Laura Camargo Macruz Feuerwerker 等
出 处:Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2021 ;25:1-15.doi:10.1590/Interface.200379
出 版 社:Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
文 章 ID:1032332019
作 者:Narjara Silva ;Liz-Rejane Issberner ;Tiago Braga
出 处:Revista Brasileira de Gestao e Desenvolvimento Regional. 2021 ;17(3).doi:10.54399/rbgdr.v17i3.6454
出 版 社:Mestrado em Gestao e Desenvolvimento Regional
文 章 ID:1037106744
作 者:Lorrane Pinheiro Moreira Ferreira ;Elias Barbosa de Oliveira ;Tiago Braga do Espirito Santo 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(4):1-9.doi:10.33448/rsd-v11i4.27362
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038256425
作 者:Lorrane Pinheiro Moreira Ferreira ;Elias Barbosa de Oliveira ;Tiago Braga do Espirito Santo 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(4):1-9.doi:10.33448/rsd-v11i4.27955
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038256527
作 者:Felipe Melo de Araújo ;Tiago Braga Rabello ;Lucas Thomazotti Berard 等
出 处:Research, Society and Development. 2021 ;10(6):1-10.doi:10.33448/rsd-v10i6.16133
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038246293
作 者:Rachel Gouveia Passos ;Tathiana Meyre da Silva Gomes ;Tiago Braga do Espírito San
出 处:Revista Em Pauta: Teoria Social e Realidade Contemporânea. 2022 ;(49).doi:10.12957/rep.2022.63529
出 版 社:Revista Em Pauta/ Faculdade de Serviço Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro
文 章 ID:1037982004