1.Assessing the role of personality traits in student performance in traditional, hybrid and online classes.

作　　者：Tidwell, Michael V. ;Southard, Sheryne ;Mooney, Mara

出　　处：International Journal of Education Research (IJER). 2010 ;(June).

出版社：International Academy of Business and Public Administration Disciplines

文章 ID：185025385

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