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4篇

出版年度

	2013	2篇
	2012	1篇
	2011	1篇

作者

	Todd D. Fantz	4篇
	Petros J. Katsioloudis	2篇
	Kimberly G. Baskette	1篇
	Millie Jones	1篇
	Petros Katsioloudis	1篇

来源期刊

Journal of Technology Education

4篇

学科主题

教育

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

4篇

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共 4 条记录

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1.Technological Literacy for All: A Course Designed to Raise the Technological Literacy of College Students

作　　者：Kimberly G. Baskette ;Todd D. Fantz

出　　处：Journal of Technology Education. 2013 ;25(1):1-9.doi:10.21061/jte.v25i1.a.1

出版社：Journal of Technology Education

文章 ID：254917962

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2.A Comparative Analysis of Point-of-View Modeling for Industrial and Technology Education Courses

作　　者：Petros J. Katsioloudis ;Todd D. Fantz ;Millie Jones

出　　处：Journal of Technology Education. 2013 ;25(1):1-8.doi:10.21061/jte.v25i1.a.5

出版社：Journal of Technology Education

文章 ID：254917964

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3.Analysis of Engineering Content within Technology Education Programs

作　　者：Todd D. Fantz ;Petros J. Katsioloudis

出　　处：Journal of Technology Education. 2011 ;23(1):1-7.doi:10.21061/jte.v23i1.a.3

出版社：Journal of Technology Education

文章 ID：254917972

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4.A Comparative Analysis of Preferred Learning and Teaching Styles for Engineering, Industrial, and Technology Education Students and Faculty

作　　者：Petros Katsioloudis ;Todd D. Fantz

出　　处：Journal of Technology Education. 2012 ;23(2):1-6.doi:10.21061/jte.v23i2.a.4

出版社：Journal of Technology Education

文章 ID：254917997

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