作 者:Tomoko Yamazaki ;Wenling Li ;Ling Yang 等
出 处:Scientific Reports. 2018 ;8(1):430.doi:10.1038/s41598-017-18581-7
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:230256023
作 者:Tomoko Yamazaki ;Ryoichi Sugisawa ;Emiri Hiramoto 等
出 处:Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep38762
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:235870865
作 者:Ryoichi Sugisawa ;Emiri Hiramoto ;Shigeru Matsuoka 等
出 处:Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep35251
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:235869636
作 者:Tomoko YAMAZAKI
出 处:教育学研究. 2021 ;81(3):406-418.doi:10.11555/kyoiku.88.3_406
出 版 社:Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic
文 章 ID:1037090661