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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Tricia van Rhijn	2篇
	Cláudia Andrade	1篇
	Donna S. Lero	1篇
	Heather Woods	1篇
	Kimberly Brochu	1篇

	Kimberly Maich	1篇
	Marisa Matias	1篇
	Taniesha Burke	1篇
	Tricia Van Rhijn	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Canadian Journal of Educational Communication	1篇
	New Horizons in Adult Education and Human Resource Development	1篇
	Phychologica	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	成人教育、业余教育	1篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇
	葡萄牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Why Go Back to School? Investigating the Motivations of Student Parents to Pursue Post‐Secondary Education

作　　者：Tricia van Rhijn ;Donna S. Lero ;Taniesha Burke

出　　处：New Horizons in Adult Education and Human Resource Development. 2016 ;28(2):14-26.doi:10.1002/nha3.20135

出版社：John Wiley & Sons, Ltd.

文章 ID：178790853

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2.School-to-Family and Family-to-School Enrichment in Women pursuing Post-Secondary Education

作　　者：Cláudia Andrade ;Tricia van Rhijn ;Marisa Matias

出　　处：Phychologica. 2017 ;60(2):101-116.doi:10.14195/1647-8606_60-2_6

出版社：University of Coimbra

文章 ID：249119410

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3.Remote assistive technology training in Newfoundland and Labrador’s rural schools: Is there a need? | Perceptions des enseignants quant au besoin de formation en technologie d’assistance dans les écoles rurales de Terre-Neuve et du Labrador

作　　者：Kimberly Maich ;Tricia Van Rhijn ;Heather Woods 等

出　　处：Canadian Journal of Educational Communication. 2018 ;43(2).doi:10.21432/T2J682

出版社：Canadian Network for Innovation in Education

文章 ID：210324384

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