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	有本地全文	6篇
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出版年度

	2021	2篇
	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	3篇

2013

1篇

作者

	Víctor López Simó	8篇
	Digna Couso Lagarón	2篇
	Roser Pintó Casulleras	2篇
	Anna Garrido Espeja	1篇
	Anna Garrido-Espeja	1篇

	Carme Grimalt Álvaro	1篇
	Cristina Simarro Rodríguez	1篇
	David Bañón García	1篇
	Digna Couso	1篇
	Jonas Bergman Ärlebäck	1篇
	Jordi Domènech-Casal	1篇
	Lluís Albarracín	1篇
	Macarena Soto	1篇
	Macarena Soto Alvarado	1篇
	Maria Isabel Hernández Rodríguez	1篇
	María Isabel Hernández	1篇
	Víctor López-Simó	1篇
	Ángel Luis Torres Climent	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	3篇
	Ápice	2篇
	Didacticae	1篇
	Investigações em Ensino de Ciências	1篇
	Revista Eletrônica Ludus Scientiae	1篇

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias

1篇

学科主题

	教育	4篇
	教育学	3篇
	地理	1篇
	科学、科学研究	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

	加泰罗尼亚	4篇
	葡萄牙语	2篇
	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	西班牙	7篇
	巴西	2篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.Reseña de libro. Aprendizaje basado en proyectos, trabajos prácticos y controversias. 28 propuestas y reflexiones para enseñar Ciencias

作　　者：Víctor López Simó

出　　处：Ápice. 2020 ;4(1):87-88.doi:10.17979/arec.2020.4.1.6058

出版社：Universidade da Coruña

文章 ID：249158591

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2.Promoviendo la apropiación del modelo de energía en estudiantes de 4º de ESO a través del diseño didáctico.

作　　者：Macarena Soto ;Digna Couso ;Víctor López Simó 等

出　　处：Ápice. 2017 ;1(1):90-106.doi:10.17979/arec.2017.1.1.2003

出版社：Universidade da Coruña

文章 ID：249158630

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3.Juegos y gamificación en las clases de ciencia: ¿una oportunidad para hacer mejor clase o para hacer mejor ciencia?

作　　者：Víctor López Simó ;Jordi Domènech-Casal

出　　处：Revista Eletrônica Ludus Scientiae. 2018 ;2(1):34-44.doi:10.30691/relus.v2i1.1059

出版社：Universidade Federal da Integração Latino-Americana

文章 ID：255203370

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4.Empleo de smartphones y apps en la enseñanza de la física y química

作　　者：Ángel Luis Torres Climent ;David Bañón García ;Víctor López Simó

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2017 ;(Extra):671-678.

出版社：Universitat de València

文章 ID：213293183

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5.El papel de las TIC en la enseñanza de las ciencias en secundaria desde la perspectiva de la práctica científica

作　　者：Víctor López Simó ;Digna Couso Lagarón ;Cristina Simarro Rodríguez 等

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2017 ;(Extra):691-698.

出版社：Universitat de València

文章 ID：213293186

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6.Identificación de las dificultades de los estudiantes de secundaria en la lectura de las imágenes científicas digitales e interactivas

作　　者：Víctor López Simó ;Roser Pintó Casulleras

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2013 ;(Extra):1984-1991.

出版社：Universitat de València

文章 ID：185579977

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7.Una propuesta de enseñanza-aprendizaje centrada en el análisis del camino de la energía “paso a paso”

作　　者：Macarena Soto Alvarado ;Digna Couso Lagarón ;Víctor López Simó

出　　处：Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2019 ;16(1):2-10.doi:10.25267/RevEurekaensendivulgcienc.2019.v16.i1.1202

出版社：Universidad de Cádiz-Asociación de Profesores Eureka

文章 ID：1035454520

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8.Rethinking Fermi problems for science teaching and learning

作　　者：Lluís Albarracín ;Víctor López-Simó ;Jonas Bergman Ärlebäck

出　　处：Investigações em Ensino de Ciências. 2021 ;26(3):56-68.doi:10.22600/1518-8795.ienci2021v26n3p56

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：1036898386

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9.Sustancias complejas, cambios de estado y umbral de comprensión del modelo materia en 2º de ESO

作　　者：Víctor López Simó ;Anna Garrido-Espeja

出　　处：Didacticae. 2021 ;9:120-138.doi:10.1344/did.2021.9.120-138

出版社：Universitat de Barcelona

文章 ID：1038207303

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