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2篇

出版年度

2015

2篇

作者

	Dewiyanti, Silvia	2篇
	Johnson, Steve	2篇
	Veitch, Sarah	2篇

来源期刊

	Journal of University Teaching & Learning Practice	1篇
	Journal of University Teaching and Learning Practice	1篇

学科主题

	各级教育	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

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共 2 条记录

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1.A framework to embed communication skills across the curriculum: A design-based research approach

作　　者：Johnson, Steve ;Veitch, Sarah ;Dewiyanti, Silvia

出　　处：Journal of University Teaching & Learning Practice. 2015 ;12(4):6.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：103472253

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2.A framework to embed communication skills across the curriculum: A design-based research approach

作　　者：Johnson, Steve ;Veitch, Sarah ;Dewiyanti, Silvia

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2015 ;12(4):6.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：185307822

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