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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇
	2013	1篇

作者

	Verónica Simbaña Gallardo	3篇
	Lilian Jaramillo Naranjo	1篇
	Sandra Carbajal García	1篇
	Santiago Vinueza Vinueza	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Sophía: Colección de Filosofía de la Educación	2篇
	Revista Cátedra	1篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

厄瓜多尔

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Verónica Simbaña Gallardo")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Aporte de Durkheim para la Sociología de la Educación

作　　者：Verónica Simbaña Gallardo ;Lilian Jaramillo Naranjo ;Santiago Vinueza Vinueza

出　　处：Sophía: Colección de Filosofía de la Educación. 2017 ;(23):83-99.doi:10.17163/soph.n23.2017.02

出版社：Universidad Politécnica Salesiana

文章 ID：249437169

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2.Instrucciones sobre la estructura del manuscrito de la Revista Cátedra

作　　者：Verónica Simbaña Gallardo

出　　处：Revista Cátedra. 2018 ;1(1):36-52.doi:10.29166/catedra.v1i1.761

出版社：Universidad Central del Ecuador

文章 ID：249367157

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3.Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente / Hermeneutical processes in the literary reading a reflection from teaching practice

作　　者：Verónica Simbaña Gallardo ;Sandra Carbajal García

出　　处：Sophía: Colección de Filosofía de la Educación. 2013 ;1(15):166-184.doi:10.17163/soph.n15.2013.06

出版社：Universidad Politécnica Salesiana

文章 ID：255093377

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