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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Daniel Brandão Menezes	1篇
	Laiane Araújo Cardoso	1篇
	Quitéria Laís Silva Macedo	1篇
	Vitória Gomes Damascena	1篇

来源期刊

Revista Prática Docente

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

葡萄牙语

1篇

国别/地区

巴西

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.ESTILOS DE APRENDIZAJE: UN ANÁLISIS A PARTIR DE LA PROPUESTA DE KOLB

作　　者：Laiane Araújo Cardoso ;Quitéria Laís Silva Macedo ;Vitória Gomes Damascena 等

出　　处：Revista Prática Docente. 2022 ;7(1).doi:10.23926/RPD.2022.v7.n1.e024.id1337

出版社：Instituto Federal de Mato Grosso

文章 ID：1038892238

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

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