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出版年度

	2022	2篇
	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Weipeng Yang	3篇
	Aimin Zhang	1篇
	Daoyong Yang	1篇
	Davy Tsz Kit Ng	1篇
	Hang Zhang	1篇

	Hui Li	1篇
	Hui Li (李辉)	1篇
	Jiahong Su	1篇
	Jianhua Wang	1篇
	Jiexiang Wang	1篇
	Marek Tesar	1篇
	Tengfei Wang	1篇
	Weipeng Yang (杨伟鹏)	1篇

来源期刊

	ECNU Review of Education	1篇
	Education Sciences	1篇
	Energy Science & Engineering	1篇
	Journal of Electrical Systems	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	电气、电子工业	1篇
	能源工业、动力工业	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	英国	2篇
	法国	1篇
	瑞士	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Quantification of low‐temperature oxidation of light oil and its SAR fractions with TG‐DSC and TG‐FTIR analysis

作　　者：Tengfei Wang ;Jiexiang Wang ;Weipeng Yang 等

出　　处：Energy Science & Engineering. 2020 ;8(2):376-391.doi:10.1002/ese3.506

出版社：John Wiley & Sons, Ltd.

文章 ID：249790823

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2.Backstepping Sliding Mode Current Control for Three Phase Voltage Source Rectifier Under Unbalanced Input Voltage Conditions

作　　者：Weipeng Yang ;Aimin Zhang ;Hang Zhang 等

出　　处：Journal of Electrical Systems. 2017 ;13(4):709-722.

出版社：ESRGroups

文章 ID：243716948

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3.Global Trends in the Research on Early Childhood Education during the COVID-19 Pandemic: A Bibliometric Analysis

作　　者：Jiahong Su ;Davy Tsz Kit Ng ;Weipeng Yang 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(5):331.doi:10.3390/educsci12050331

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037830112

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4.Childhood, Curriculum, and Culture in Diverse Contexts

作　　者：Weipeng Yang (杨伟鹏) ;Marek Tesar ;Hui Li (李辉)

出　　处：ECNU Review of Education. 2022 ;5.doi:10.1177/20965311221092039

出版社：

文章 ID：1037918469

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