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4篇

出版年度

	2020	2篇
	2017	1篇
	2013	1篇

作者

	Wilmer Orlando López González	4篇
	Guillermo Bianchi	1篇
	Héctor Quintero	1篇
	Marield Cárdenas Plaza	1篇
	Marina Molina Luz	1篇

	María Gabriela Fornez Rojas	1篇
	Rosana León Vega	1篇

来源期刊

	Educere	3篇
	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	1篇

学科主题

教育

4篇

语种

	西班牙语	3篇
	加泰罗尼亚	1篇

国别/地区

	委内瑞拉	3篇
	西班牙	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Concepciones de estudiantes de Educación Media General sobre mol y cantidad de sustancia

作　　者：Rosana León Vega ;Wilmer Orlando López González

出　　处：Educere. 2020 ;24(77):47-59.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：251373343

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2.Mediación pedagógica del docente en la enseñanza de mol y cantidad de sustancia

作　　者：María Gabriela Fornez Rojas ;Wilmer Orlando López González

出　　处：Educere. 2020 ;24(78):207-221.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：251373352

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3.El perfil conceptual del equilibrio químico de estudiantes universitarios de Educación

作　　者：Wilmer Orlando López González

出　　处：Educere. 2017 ;21(68):113-126.

出版社：Universidad de los Andes

文章 ID：210972641

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4.Un estudio de la relación entre las concepciones de aprendizaje, las estrategias metacognitivas y el rendimiento académico encursos de química universitaria

作　　者：Wilmer Orlando López González ;Marina Molina Luz ;Marield Cárdenas Plaza 等

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2013 ;(Extra):1966-1971.

出版社：Universitat de València

文章 ID：185579969

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