1.PENGEMBANGAN HANDOUT MERANCANG EKSPERIMEN IPA SD

作　　者：Woro Sri Hastuti

出　　处：DIDAKTIKA Jurnal Ilmu Pembelajaran Ke-SD-an. 2012 ;3(1).

出版社：Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：101779239

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2.Book-grading guidelines for Javanese reading books contained in character education for elementary school

作　　者：Supartinah - Supartinah ;Sekar Purbarini Kawuryan ;Woro Sri Hastuti

出　　处：Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 2018 ;2(1):26-38.doi:10.21831/jk.v2i1.16441

出版社：Yogyakarta State University

文章 ID：249386741

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3.Book-grading guidelines for Javanese reading books contained in character education for elementary school

作　　者：Supartinah - Supartinah ;Sekar Purbarini Kawuryan ;Woro Sri Hastuti

出　　处：Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2018 ;2(1):26-38.doi:10.21831/jk.v2i1.16441

出版社：LPPM UNY

文章 ID：231379630

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4.PENGEMBANGAN HANDOUT MERANCANG EKSPERIMEN IPA SD

作　　者：Woro Sri Hastuti

出　　处：DIDAKTIKA Jurnal Ilmu Pembelajaran Ke-SD-an. 2015 ;3(1).

出版社：Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：185464022

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5.Analysis of Student Creativity in Developing Science Learning Media during the COVID-19 Pandemic

作　　者：Ulya Wati ;Woro Sri Hastuti ;Ali Mustadi

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2021 ;13(3):2790-2799.doi:10.35445/alishlah.v13i3.612

出版社：STAI Hubbulwathan Duri

文章 ID：1038807395

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