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4篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	2篇
	2018	1篇

作者

	Yamila Cuenca Arbella	4篇
	Ada Iris Infante Ricardo	1篇
	Bárbara Lidia Doce Castillo	1篇
	Emilio Alberto Ortiz Torres	1篇
	Falconeri Lahera Martínez	1篇

	Juana Virgen Noris Domínguez	1篇
	Luis Ernesto Ruiz Martínez	1篇
	Mercedes Roxana Almeida Macias	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Luz	3篇
	Polyphonía	1篇

学科主题

教育学

4篇

语种

西班牙语

4篇

国别/地区

	古巴	3篇
	智利	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.La comunicación no verbal en la formación inicial del Comunicador Social

作　　者：Mercedes Roxana Almeida Macias ;Ada Iris Infante Ricardo ;Yamila Cuenca Arbella

出　　处：Luz. 2019 ;18(2):3-15.

出版社：Universidad de Holguín

文章 ID：249148102

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2.La Web como herramienta para la orientación a estudiantes universitarios en el empleo de la tecnología educativa

作　　者：Luis Ernesto Ruiz Martínez ;Yamila Cuenca Arbella

出　　处：Luz. 2019 ;18(2):116-126.

出版社：Universidad de Holguín

文章 ID：249148112

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3.El pensamiento crítico de Luz y Caballero frente a la ética idealista de Emmanuel Kant

作　　者：Falconeri Lahera Martínez ;Yamila Cuenca Arbella ;Juana Virgen Noris Domínguez

出　　处：Luz. 2018 ;17(4):129-140.

出版社：Universidad de Holguín

文章 ID：249148139

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4.Los problemas epistemológicos de la psicopedagogía en los doctorandos en ciencias pedagógicas de la Universidad de Holguín

作　　者：Emilio Alberto Ortiz Torres ;Bárbara Lidia Doce Castillo ;Yamila Cuenca Arbella

出　　处：Polyphonía. 2020 ;4(2):78-94.

出版社：Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva

文章 ID：259523403

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