1.O impacto do conteúdo de matemática da plataforma Khan Academy no desempenho de alunos do Ensino Fundamental

作　　者：Ynessa Santos ;Apuena Gomes

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019 ;8(1):1437-1441.doi:10.5753/cbie.wcbie.2019.1437

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：252071232

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