首页期刊浏览 2025年07月23日星期三

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	1篇

作者

	Ashrafi F	2篇
	Zali A	2篇
	Zarghi A	2篇
	Bandegani N	1篇
	Moazezi S	1篇

Moazzezi S

1篇

来源期刊

	American Journal of Applied Psychology	1篇
	American Journal of Educational Research	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Zarghi A")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Application of Neuro-Cognitive Assessment and Rehabilitation (NCAR) Computerized Test in Working Memory Deficit in Parkinson

作　　者：Zarghi A ;Zali A ;Ashrafi F 等

出　　处：American Journal of Educational Research. 2016 ;4(2):155-162.doi:10.12691/education-4-2-3

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：159292363

文章详细全文下载
2.Assessment of Brain Function in Music Therapy

作　　者：Zarghi A ;Zali A ;Ashrafi F 等

出　　处：American Journal of Applied Psychology. 2014 ;2(3):66-68.doi:10.12691/ajap-2-3-2

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：103706925

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有