首页期刊浏览 2024年11月28日星期四

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Ali Sattari	1篇
	Alireza Karbalaei	1篇
	Ziba Nezami	1篇

来源期刊

GiST : Education and Learning Research Journal

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

哥伦比亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ziba Nezami")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparison of the Effect of Text-Picture and Audio-Picture Annotations in Second Language Vocabulary Recall among Iranian EFL Learners

作　　者：Alireza Karbalaei ;Ali Sattari ;Ziba Nezami

出　　处：GiST : Education and Learning Research Journal. 2016 ;(12):51-71.doi:10.26817/16925777.244

出版社：Institución Universitaria Colombo Americana

文章 ID：185374915

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有