首页期刊浏览 2024年11月26日星期二

登录注册

全文

	有本地全文	17篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2018	1篇
	2016	1篇
	2015	2篇
	2014	3篇

2012

10篇

作者

	Mahsa Shakour	16篇
	Athar Omid	6篇
	Nikoo Yamani	5篇
	Leila Bazrafkan	4篇
	Peyman Adibi	4篇

	Zahra Jouhari	4篇
	Kobra Salehi	3篇
	Ali Reza Yousefi	2篇
	Alireza Yousefy	2篇
	Alireza yousefi	2篇
	Leila Bazrafcan	2篇
	Maryam Alizadeh	2篇
	Mojdeh Ghasemi	2篇
	Nayyer Sadat Mostafavi	2篇
	Tahereh Changiz	2篇
	Zahra Johari	2篇
	Zahra jouhari	2篇
	farahnaz kamali	2篇
	leila Bazrafkan	2篇
	mahsa shakour	2篇
	Abdollah Rezaei Dehaghani	1篇
	Elham Mazarei	1篇
	Habibollah Hoseini	1篇
	Hooman Zarif Najafi	1篇
	Ladan Zarshenas	1篇
	Mohammad Reza Abdolmaleki	1篇
	Reza Abdolmaleki	1篇
	Sedigheh Momeni	1篇
	Shahla Momeni Danaei	1篇
	Shahram Yazdani	1篇

来源期刊

	Iranian Journal of Medical Education	14篇
	International Journal of Educational and Psychological Researches	1篇
	International Journal of Pediatrics	1篇
	Journal of Education and Health Promotion	1篇
	RESEARCH AND DEVELOPMENT IN MEDICAL EDUCATION	1篇

学科主题

	教育	16篇
	医学、卫生	1篇
	环境卫生、环境医学	1篇

语种

	波斯语	14篇
	英文	4篇

国别/地区

	伊朗	16篇
	印度	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("mahsa shakour")))) )) ) )"

共 18 条记录

排序：全选导出：

1.سبک رهبری و رهبری اثربخش در مدیران سطوح میانی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1388

作　　者：Mahsa Shakour ;leila Bazrafkan ;Maryam Alizadeh 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1255-1264.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787569

文章详细全文下载
2.مروری بر جنبه‌هایی از حقوق بیمار در آموزش بالینی

作　　者：Athar Omid ;Peyman Adibi ;Leila Bazrafkan 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1299-1311.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787574

文章详细全文下载
3.دیدگاه دانشجویان و اساتید پیرامون آیین‌نامه آموزشی ادامه تحصیل بدون آزمون در مقاطع بالاتر

作　　者：Mahsa Shakour ;Nikoo Yamani ;Zahra Jouhari

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1411-1419.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787587

文章详细全文下载
4.روش «ارزیابی همتایان» در ارزشیابی دانشجویان علوم پزشکی

作　　者：farahnaz kamali ;mahsa shakour ;Alireza Yousefy

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1443-1452.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787591

文章详细全文下载
5.آموزش پزشکی مبتنی بر بهترین شواهد: مفهوم و مراحل

作　　者：Athar Omid ;Peyman Adibi ;Leila Bazrafcan 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(4):297-307.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787649

文章详细全文下载
6.نقش برخی از عوامل زمینه‌ای در آشنایی و به‌کارگیری فناوری اطلاعات توسط اعضای هیأت‌علمی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

作　　者：Nikoo Yamani ;Kobra Salehi ;Nayyer Sadat Mostafavi 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2014 ;13(11):979-988.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787861

文章详细全文下载
7.عوامل مؤثر در رضایت‌مندی بیماران از دیدگاه پزشکان شاغل و دانشجویان پزشکی

作　　者：Zahra jouhari ;Alireza yousefi ;Mahsa Shakour 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2015 ;14(12):1057-1065.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168788018

文章详细全文下载
8.سبک رهبری و رهبری اثربخش در مديران سطوح ميانی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1388

作　　者：Mahsa Shakour ;leila Bazrafkan ;Maryam Alizadeh 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1255-1264.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233479

文章详细全文下载
9.مروری بر جنبه‌هايی از حقوق بيمار در آموزش بالينی

作　　者：Athar Omid ;Peyman Adibi ;Leila Bazrafkan 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1299-1311.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233484

文章详细全文下载
10.ديدگاه دانشجويان و اساتيد پيرامون آيين‌نامه آموزشی ادامه تحصيل بدون آزمون در مقاطع بالاتر

作　　者：Mahsa Shakour ;Nikoo Yamani ;Zahra Jouhari

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;11(9):1411-1419.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233497

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有