首页期刊浏览 2025年04月19日星期六

登录注册

全文

有本地全文

252篇

出版年度

	2021	3篇
	2020	23篇
	2019	30篇
	2018	18篇
	2017	16篇

	2016	15篇
	2015	15篇
	2014	23篇
	2013	15篇
	2012	14篇
	2011	13篇
	2010	12篇
	2009	14篇
	2008	14篇
	2007	14篇
	2006	13篇

作者

	نوروزی, رضاعلی	9篇
	داودی, محمد	7篇
	فقیهی, علی‌نقی	7篇
	کشاورز, سوسن	6篇
	باقری, خسرو	5篇

	بختیار نصرآبادی, حسنعلی	5篇
	بهشتی, محمد	5篇
	حسینی زاده, سید علی	5篇
	حیدری, محمدحسین	5篇
	مرزوقی, رحمت الله	5篇
	امین خندقی, مقصود	4篇
	ایمانی, محسن	4篇
	بهشتی, سعید	4篇
	حسنی, محمد	4篇
	سجادیه, نرگس	4篇
	سعیدی رضوانی, محمود	4篇
	صالحی, اکبر	4篇
	عابدی, منیره	4篇
	قندیلی, سید جواد	4篇
	محمدی, مهدی	4篇
	میرشاه جعفری, سید ابراهیم	4篇
	بدیعیان گورتی, راضیه	3篇
	بلندهمتان, کیوان	3篇
	بناری, علی همت	3篇
	حسینی‌زاده, سید علی	3篇
	رهنما, اکبر	3篇
	ستاری, علی	3篇
	شرفی‌جم, محمدرضا	3篇
	شعبانی, زهرا	3篇
	علم الهدی, جمیله	3篇
	نجفی, محمد	3篇
	هاشمی اردکانی, سید حسن	3篇
	وجدانی, فاطمه	3篇
	آذربایجانی, مسعود	2篇
	امید, معصومه	2篇
	باغگلی, حسین	2篇
	ترکاشوند, سینا	2篇
	تقوی, سید محمدرضا	2篇
	جاویدی کلاته جعفرآبادی, طاهره	2篇

来源期刊

تربیت اسلامی

252篇

学科主题

伊斯兰教（回教）

252篇

语种

波斯语

252篇

国别/地区

伊朗

252篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((JI:("198774"))) )) ) )"

共 252 条记录

排序：全选导出：

1.مطالعه تاریخی کاربست شیوه‌‌های آموزشی در خطب امیرالمؤمنین (ع)

作　　者：میری, وجیهه ;منتظرالقائم, اصغر ;چلونگر, محمدعلی

出　　处：تربیت اسلامی. 2020 ;15(31):1-24.

出版社：Research Institute of Hawzah and University

文章 ID：249323607

文章详细全文下载
2.عاشورا تبلور دیدگاه‎های نوین تربیتی: سیرۀ تربیتی امام حسین (ع) بسترساز خودگردانی متعالی

作　　者：بدیعیان گورتی, راضیه ;نجفی, محمد ;حیدری, محمدحسین

出　　处：تربیت اسلامی. 2020 ;15(31):1-16.

出版社：Research Institute of Hawzah and University

文章 ID：249323608

文章详细全文下载
3.تأثیر انتقال مفاهیم مرتبط با معاد بر آگاهی معنوی و رفتار اخلاقی معلمان دوره متوسطه شهر گرگان

作　　者：باقرپور, معصومه ;عرب احمدی, مینا

出　　处：تربیت اسلامی. 2020 ;15(31):1-19.

出版社：Research Institute of Hawzah and University

文章 ID：249323609

文章详细全文下载
4.غایت تربیت از دیدگاه اسلامی

作　　者：حسینی زاده, سیدعلی

出　　处：تربیت اسلامی. 2020 ;15(31):1-21.

出版社：Research Institute of Hawzah and University

文章 ID：249323610

文章详细全文下载
5.کاربرد الگوی قرآنی «باورمدار» در بررسی رفتارهای کارکنان آموزشی

作　　者：شفیعی, عباس

出　　处：تربیت اسلامی. 2020 ;15(31):1-20.

出版社：Research Institute of Hawzah and University

文章 ID：249323611

文章详细全文下载
6.الگوی مقایسه‎ای؛ راهکاری کارآمد برای تدریس دروس معارف اسلامی در دانشگاه‎ها در ساحت تبیین و دفاع از آموزه‎های اسلامی

作　　者：قربانی, هاشم ;ابوالحسنی نیارکی, فرشته

出　　处：تربیت اسلامی. 2020 ;15(31):1-22.

出版社：Research Institute of Hawzah and University

文章 ID：249323613

文章详细全文下载
7.بررسی عوامل بروز رفتار خیرخواهانه با رویکرد پدیدارشناسی در شهر اصفهان

作　　者：بلورفروش, علی ;انصاری, محمد اسماعیل

出　　处：تربیت اسلامی. 2019 ;14(30):7-19.

出版社：Research Institute of Hawzah and University

文章 ID：249323614

文章详细全文下载
8.مقایسه اختلالات اضطرابی وسبک های دلبستگی در کودکان پرورش یافته به شیوه فرزندپروری اسلامی با سایر کودکان

作　　者：خانجانی, زینب ;باباپور خیرالدین, جلیل ;جمشیدی مهرآباد, صفیه

出　　处：تربیت اسلامی. 2019 ;14(30):21-38.

出版社：Research Institute of Hawzah and University

文章 ID：249323615

文章详细全文下载
9.تبیین مبانی ارزش‌شناختی اخلاق جنسی از دیدگاه اسلام

作　　者：طاهرپور, محمد شریف ;شرفی, محمدرضا

出　　处：تربیت اسلامی. 2019 ;14(30):39-65.

出版社：Research Institute of Hawzah and University

文章 ID：249323616

文章详细全文下载
10.بررسی تأثیر روش تصحیح نارساخوانی دیویس بر عملکرد قرآن خواندن دانش‌آموزان سال پنجم دبستان شهر اصفهان در سال تحصیلی 95−96

作　　者：حیدری, خدابخش ;فرامرزی, سالار ;عابدی, احمد 等

出　　处：تربیت اسلامی. 2019 ;14(30):67-80.

出版社：Research Institute of Hawzah and University

文章 ID：249323617

文章详细全文下载

1 2 3 4 5 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有