首页期刊浏览 2025年04月16日星期三

登录注册

全文

有本地全文

145篇

出版年度

	2020	12篇
	2019	12篇
	2018	25篇
	2017	7篇
	2016	24篇

	2015	24篇
	2014	17篇
	2013	24篇

作者

	زارع, حسین	11篇
	صفاری نیا, مجید	7篇
	علیپور, احمد	6篇
	حاتمی, جواد	5篇
	موحدی, یزدان	5篇

	بیرامی, منصور	4篇
	ترخان, مرتضی	4篇
	معنوی پور, داود	4篇
	نجاتی, وحید	4篇
	ابوالقاسمی, عباس	3篇
	اورکی, محمد	3篇
	حاجلو, نادر	3篇
	رحمانیان, مهدیه	3篇
	رستگار, احمد	3篇
	علی اکبری, مهناز	3篇
	علی پور, احمد	3篇
	مصطفائی, علی	3篇
	نجات, پگاه	3篇
	نریمانی, محمد	3篇
	کدیور, پروین	3篇
	آقایوسفی, علیرضا	2篇
	امیری, سهراب	2篇
	برادران, مجید	2篇
	برقی ایرانی, زیبا	2篇
	جوانمرد, غلامحسین	2篇
	حاجی یخچالی, علیرضا	2篇
	حسن زاده, پرستو	2篇
	حسنی, جعفر	2篇
	حسینقلی, فاطمه	2篇
	دهستانی, مهدی	2篇
	رنجبر نوشری, فرزانه	2篇
	سلیمی, حسین	2篇
	سواری, کریم	2篇
	سپاه منصور, مزگان	2篇
	شاهقلیان, مهناز	2篇
	شهنی ییلاق, منیجه	2篇
	شکری, امید	2篇
	صیف, محمد حسن	2篇
	عابدی, احمد	2篇
	عبدالهی, محمدحسین	2篇

来源期刊

شناخت اجتماعی

145篇

学科主题

心理学

145篇

语种

波斯语

145篇

国别/地区

伊朗

145篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((JI:("198781"))) )) ) )"

共 145 条记录

排序：全选导出：

1.اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر رویکرد امید درمانی بر افسردگی مادران کودکان دارای معلولیت جسمی حرکتی

作　　者：رفیعی پور, امین

出　　处：شناخت اجتماعی. 2019 ;8(2):1-1.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325119

文章详细全文下载
2.مقایسه اثربخشی برنامه‬ های آموزشی مدیریت خشم و تنظیم هیجان بر شناخت اجتماعی زندانیان دارای اختلال انفجار خشم متناوب

作　　者：غریب پور, مهدی ;اکبری, بهمن ;ابوالقاسمی, عباس

出　　处：شناخت اجتماعی. 2019 ;8(2):20-30.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325120

文章详细全文下载
3.تاثیر آموزش نظریه ی ذهن در ارتقاء نظریه‌ی ذهن و بهبود مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان پسر مبتلا به اختلال ارتباط اجتماعی (پراگماتیک)

作　　者：نریمانی, محمد ;اصغری شربیانی, عباس

出　　处：شناخت اجتماعی. 2019 ;8(2):30-40.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325121

文章详细全文下载
4.اثرناپذیری تصمیم های اخلاقی از دلیل های منطقی

作　　者：احمدی, ابراهیم

出　　处：شناخت اجتماعی. 2019 ;8(2):40-50.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325122

文章详细全文下载
5.هنجاریابی و بررسی روایی مقیاس استرس دبیرستان برای دانش آموزان مقطع متوسطه

作　　者：مصطفائی, علی ;رضائی, اکبر ;گوران, مریم

出　　处：شناخت اجتماعی. 2019 ;8(2):60-70.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325124

文章详细全文下载
6.تبیین خودشناسی بر اساس مولفه‌های باورهای معرفت‌شناختی و صفات شخصیت

作　　者：وحید, آرزو ;معنوی پور, داود

出　　处：شناخت اجتماعی. 2019 ;8(2):70-80.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325125

文章详细全文下载
7.مدل ارتباط دیدگاه گیری اجتماعی و خودکنترلی با شخصیت جامعه پسند با نقش واسطه ای همدلی عاطفی

作　　者：صیدی, ستار ;احمدیان, حمزه ;صفاری نیا, مجید

出　　处：شناخت اجتماعی. 2019 ;8(2):80-90.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325126

文章详细全文下载
8.تاثیر آموزش حل مساله بر ابعاد راهبردهای مقابله با استرس و مسئولیت پذیری دانشجویان

作　　者：سعید, نسیم

出　　处：شناخت اجتماعی. 2020 ;8(2):100-120.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325128

文章详细全文下载
9.تحلیل عاملی تاییدی و همسانی درونی نسخة فارسی مقیاس عدم تعهد به اخلاق مدنی در دانشجویان

作　　者：خدائی, علی ;شکری, امید

出　　处：شناخت اجتماعی. 2019 ;8(1):25-38.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325130

文章详细全文下载
10.مقایسه توانایی بازشناسی حالات هیجانی چهره با کنترل دست برتری در زنان دریافت‌کننده درمان بوتولینوم (بوتاکس) و افراد عادی

作　　者：علی پور, احمد ;حسنی, فرشته ;دوستی, رضا

出　　处：شناخت اجتماعی. 2019 ;8(1):39-50.

出版社：Payame Noor University

文章 ID：249325131

文章详细全文下载

1 2 3 4 5 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有