1.Editorial

作　　者：Annisa Astrid

出　　处：Ta'dib. 2020 ;25(1):1-5.doi:10.19109/td.v25i1.6094

出版社：Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

文章 ID：267664199

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2.The Relationship between Writing Anxiety and Writing Achievement: A Case of One Islamic University in Palembang

作　　者：Nur Aprillianti Rehelmi

出　　处：Ta'dib. 2020 ;25(1):21-31.doi:10.19109/td.v25i1.5376

出版社：Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

文章 ID：267664200

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3.The Language Attitude towards English Learning among EFL Learners: A Case at One Private Islamic Senior High School

作　　者：Annisa Astrid ;Deta Desvitasari ;Aghor Aqdam

出　　处：Ta'dib. 2020 ;25(1):32-43.doi:10.19109/td.v25i1.5253

出版社：Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

文章 ID：267664201

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4.Teaching Reading Comprehension by Using the Cloze Strategy: The Case of One Islamic Private Junior High School

作　　者：Meidiana Eka Putri

出　　处：Ta'dib. 2020 ;25(1):44-56.doi:10.19109/td.v25i1.5242

出版社：Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

文章 ID：267664202

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5.An Investigation into the Link between English Teachers’ Classroom Management and English Achievement at one Islamic Senior High School

作　　者：Melati Adela

出　　处：Ta'dib. 2020 ;25(1):57-70.doi:10.19109/td.v25i1.5488

出版社：Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

文章 ID：267664203

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6.Teaching Narrative Reading by Using the Sub-text Strategy for Islamic Senior High School Students

作　　者：Muhamad Holandyah ;Nova Lingga Pitaloka ;Wahyudiyanto

出　　处：Ta'dib. 2020 ;25(1):71-82.doi:10.19109/td.v25i1.5444

出版社：Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

文章 ID：267664204

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	Annisa Astrid	2篇
	Aghor Aqdam	1篇
	Deta Desvitasari	1篇
	Meidiana Eka Putri	1篇
	Melati Adela	1篇

	Muhamad Holandyah	1篇
	Nova Lingga Pitaloka	1篇
	Nur Aprillianti Rehelmi	1篇
	Wahyudiyanto	1篇