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14篇

出版年度

	2022	6篇
	2021	8篇

作者

	Tira Nur Fitria	2篇
	Ahmadi Ahmadi	1篇
	Aleeyah Masae	1篇
	Alvons Habibie	1篇
	Ana Mariana	1篇

	Aulia Mustika Ilmiani	1篇
	Ayuni Heda	1篇
	Barli Bram	1篇
	Danti Pudjiati	1篇
	Dhion Meitreya Vidhiasi	1篇
	Gusnawaty Gusnawaty	1篇
	Harni Jusuf	1篇
	Hasan Ayuba	1篇
	I Gede Nika Wirawan	1篇
	I Made Juliarta	1篇
	Ikhwan M. Said	1篇
	Indah Diah Utari Mahajani	1篇
	Indah Saud	1篇
	Mohamad Ahmad Saleem Khasawneh	1篇
	Muh. Arif	1篇
	Muhammad Safdar Bhatti	1篇
	Riska Amalia Hafid	1篇
	Rona Febriyona Mansur	1篇
	Sabir Hussain	1篇
	Santi Andriyani	1篇
	Serliana Serliana	1篇
	Shahla Bajwa	1篇
	Shaista Noreen	1篇
	Sianna	1篇
	Syafiul Anam	1篇
	Yulan M. Puluhulawa	1篇

来源期刊

Al-Lisan: Jurnal Bahasa

14篇

语种

英文

14篇

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共 14 条记录

排序：全选导出：

1.Overview of the Nursing Students' Needs: The Initial Step in Designing English Instructional Materials

作　　者：Yulan M. Puluhulawa ;Ana Mariana ;Rona Febriyona Mansur

出　　处：Al-Lisan: Jurnal Bahasa. 2021 ;6(2):128-145.doi:10.30603/al.v7i2.1932

出版社：LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

文章 ID：1038245578

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2.Investigating the Emergence of Digital Platforms for Listening Learning Proficiency

作　　者：Tira Nur Fitria

出　　处：Al-Lisan: Jurnal Bahasa. 2021 ;6(2):209-224.doi:10.30603/al.v7i2.2217

出版社：LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

文章 ID：1038245580

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3.An Analysis of Appraisal System of Paw Patrol Lyric

作　　者：Dhion Meitreya Vidhiasi

出　　处：Al-Lisan: Jurnal Bahasa. 2021 ;6(2):167-178.doi:10.30603/al.v7i2.2197

出版社：LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

文章 ID：1038245582

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4.The Existence of Arabic Learning in Universities amid the COVID-19 Outbreak: Opportunities and Challenges

作　　者：Aulia Mustika Ilmiani ;Ahmadi Ahmadi

出　　处：Al-Lisan: Jurnal Bahasa. 2021 ;6(2):179-196.doi:10.30603/al.v7i2.2172

出版社：LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

文章 ID：1038245583

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5.Realia-Mediated Instruction: An Effective Tool for Improving Young Learners' Vocabulary Skills

作　　者：Muhammad Safdar Bhatti ;Alvons Habibie ;Shaista Noreen 等

出　　处：Al-Lisan: Jurnal Bahasa. 2021 ;6(2):157-166.doi:10.30603/al.v7i2.2176

出版社：LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

文章 ID：1038245584

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6.Exploring Figurative Language in Rupi Kaur’s Selected Poems

作　　者：Ayuni Heda ;Barli Bram

出　　处：Al-Lisan: Jurnal Bahasa. 2021 ;6(2):146-156.doi:10.30603/al.v7i2.2158

出版社：LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

文章 ID：1038245586

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7.Figurative Language in David Campbell’s Poem “Night Sowing” and Their Translation into “Menyemai di Malam Hari”

作　　者：I Made Juliarta ;I Gede Nika Wirawan

出　　处：Al-Lisan: Jurnal Bahasa. 2021 ;6(2):197-208.doi:10.30603/al.v7i2.2117

出版社：LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

文章 ID：1038245587

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8.The Use of Reading Speed Strategy in Promoting Reading Comprehension among EFL Students with Learning Disabilities

作　　者：Mohamad Ahmad Saleem Khasawneh

出　　处：Al-Lisan: Jurnal Bahasa. 2021 ;6(2):225-235.doi:10.30603/al.v7i2.2135

出版社：LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

文章 ID：1038245588

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9.Confirmation of Indonesian EFL Students' Achievement and Views in Translation through Mobile-Assisted Language Learning

作　　者：Danti Pudjiati ;Sianna ;Tira Nur Fitria

出　　处：Al-Lisan: Jurnal Bahasa. 2022 ;7(1):1-16.doi:10.30603/al.v7i1.2360

出版社：LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

文章 ID：1038114475

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10.Teenagers Language Politeness Strategy on Social Media WhatsApp Based on Level of Education

作　　者：Riska Amalia Hafid ;Serliana Serliana ;Gusnawaty Gusnawaty 等

出　　处：Al-Lisan: Jurnal Bahasa. 2022 ;7(1):37-50.doi:10.30603/al.v7i1.2396

出版社：LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

文章 ID：1038114476

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